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POTENCIACIÓN DE IDIOMAS - Pautas de actuación para el curso 2009-2010 - |
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Etapa de Infantil
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Consideramos imprescindible iniciar en edades tempranas el aprendizaje del inglés. Dado que no están reguladas las Secciones Bilingües para la Etapa de Infantil se adoptarán las siguientes medidas:
Este plus se impartirá distribuido en sesiones de media hora, a primera hora de la jornada o a última, con carácter voluntario y gratuito para las familias, a modo de actividad complementarias, en las cuales el inglés será la lengua vehicular, tratando de que los alumnos aprendan este segundo idioma de forma natural. Este formato de actuación (Actividad Complementaria) esta contemplado en la Instrucción, de 23 de septiembre de 1996 del Ilmo. Sr. Secretario General de Educación y Formación Profesional Eugenio Nasarre. Está previsto que la potenciación del idioma inglés a través de esas dos horas y media que ofrece el centro, además de la hora de inglés contemplada oficialmente, se lleve a cabo en toda la Etapa de Infantil. Para ello se cuenta con tres profesoras especialistas en inglés.
Esta extraescolar sustituirá al “Taller de conversación” que abrió en el centro la potenciación del inglés de forma innovadora, actualizando la oferta extraescolar y reforzando el aprendizaje del inglés.
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