Página-inicio|Presentación|Infraestructura|Niveles educativos|Extraescol.-Servicios|Carácter propio|Pastoral escolar

Aspectos pedagógicos|Fiestas del Colegio|Santo de los niños|Alumnos|Profesores|Padres|Convivencia|Web Internado

Calidad|Calendario escolar|Depart. Orientación|Documentación| Bilingüismo |Potenciación idiomas|Animación-Lectura

Rincón en rincón|P.Life Tiermes|P.Comenius|Nuevas Tecnologías|Página-Director|Úlimas noticias|Pemios-recon.|AMPA

Exalumnos|Comunicación con Centro|Webs-Prof.|Enlaces calasancios| Webmail |Parroquia|Parte diario Familia-Colegio

.

UNIDADES DIDÁCTICAS EN LA BLOGOSFERA

(2008-2009)

.

Entre las numerosas iniciativas que nuestro colegio va a poner en marcha a lo largo del actual curso 2008-2009 destacan dos proyectos de innovación educativa que ahondan en la línea trazada desde hace varios años y que buscan la constante mejora en la calidad de la educación que se ofrece a los alumnos del centro: Unidades didácticas en la blogosfera y Biblioteca escolar.

En el proyecto Unidades didácticas en la blogosfera participan todas las áreas curriculares de la ESO. Toman parte 22 profesores pertenecientes a nueve departamentos, y va dirigido a los más de 200 alumnos de ESO con que cuenta el centro.

El objetivo general que pretende este proyecto hace referencia a la integración de las TIC en la práctica docente, como soporte didáctico para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Entre los objetivos más específicos destacan:

  • Aplicar un plan de formación del profesorado enfocado a la adquisición de las competencias necesarias para utilizar las TIC en la práctica docente.

  • Desarrollar una actitud positiva hacia el cambio promovido por las TIC a partir de la reflexión sobre nuestra metodología.

  • Generalizar el uso de las TIC entre profesores y alumnos, proporcionándoles destrezas para que se desenvuelvan en entornos virtuales de aprendizaje

  • Utilizar entornos de aprendizaje y plataformas de comunicación con las familias a través de Internet.

  • Promover un aprendizaje activo mediante recursos digitales y entornos de trabajo colaborativos previamente elaborados y/o seleccionados en Internet

  • Revisar y actualizar un catálogo de recursos didácticos digitales por áreas.

  • Promover, mediante el uso de las TIC, una renovación metodológica y organizativa en el centro.

  • Adaptar el plan de formación del profesorado a la explotación de las TIC y de los medios informáticos en que se apoyan.

  • Adecuar la infraestructura tecnológica en hardware, software y cobertura de la conexión a Internet.

El proyecto de innovación recoge su realización en diversas fases, que harán realidad los objetivos marcados en el mismo. Estas fases son las siguientes:

  1. Selección de una unidad didáctica de una de las asignaturas adscritas a cada uno de los departamentos didácticos establecidos en nuestro centro.

  2. Diseño de una página del blog de departamento para acoger la unidad diseñada para desarrollar en PDI con todas las actividades previstas.

  3. Realización del contenido de la Unidad Didáctica.

  4. Aplicación de la unidad didáctica en el aula.

  5. Evaluación de los niveles de aprendizaje y satisfacción de los alumnos.

  6. Evaluación del grado de satisfacción del profesorado participante.

Está previsto que este proyecto concluya en mayo de 2009.